- 271教育课堂，让我们的人生走向精彩
- 发布人： 发布日期：2017-03-13
第五周国旗下讲话 李兆健
同学们，老师们：
大家上午好！今天，我讲话的主题是：271教育课堂，让我们的人生走向精彩！
2017年2月15日，马云投资13亿创办的杭州云谷私立国际学校正式开始招生，而马云创办这所国际学校的目的，就是要培养孩子面向未来必备的四种能力：用全球化的眼光看待问题，用乐观的心态面对挑战，用丰富的想象力创造未来，同时必须具备强大协作意识和自学能力。云谷学校的四种能力和271教育学生的八大品质表述不同，但理念是一致的。那么，我们怎样才能具这四种能力呢除了学校丰富多彩的校本课程、活动课程，我们成长的主阵地就是271教育课堂。
在去年的国旗下讲话中，我曾和大家交流过，271课堂带给我们的是以知识为载体的学习、体验的过程。那么，在这个过程中，我们应该如何做呢在这里，我向大家提三方面的建议。
一、课堂六大关键词：倾听、表达、质疑、思辨、生成、担当。
1.虚心倾听：在同学作表述时能够认真、虚心的倾听，并且能够深入、独立地思考，敢于发现问题、提出质疑，形成自己的见解。
2.积极表达：善于分享自己的观点，能够用简洁的流畅的语言提出自己的看法，真实表达出自己的感情。
3.勇于质疑：对于他人的表述，能够发现问题、提出问题，大胆地表达自己的见解。
4.深入思辨：能够深入思考他人的见解，就发现的问题展开有理有据的辩论；当自己的认识出现问题时，能够有效的自我反思，虚心接受别人的意见。
5.善于生成：综合自己的想法和其他同学的观点，形成自己的认识。
6.敢于担当：能够尽职尽责地为自己和团队的成长而努力。
二、学会自学、合作、展示，全过程参与。
1.自学：准备到位，动手动脑，自主思考，扎实规范。
2.合作：分工明确，配合默契，合作有序，通过倾听、表达的对话活动，小组成员都能重新建构自己的思考，由"互相说"、"互相教"走向"互相学"。
3.展示：口头展示要声音洪亮，简洁流畅，紧扣主题；板书展示要做到书写规范，条理清晰，简明扼要。
4.参与: 每位同学要有明确的目标，全体成员要做到全过程积极参与自学、讨论、表达、质疑、补充等一切学习活动。
三、利用评价找到自己的优点和不足，激发主动学习的欲望和热情。
我们淡化竞争性评价，突出大家的自我评价，旨在通过评价引领自我反思，形成精准的自我定位，激发自我成长的内驱力。
1.个人评价
个人评价包含学生自评和组内互评两个方面。学生的自我评价每天都要进行，我们要对应学习品质、结合《成长日记》做好自己的当日反思，正确认识自己，找准个人存在的问题，并形成相应的整改措施；组内互评建议每周举行一次，小组成员通过学习品质的维度进行互相评价，使每一位同学都能够有精准的自我定位，能够正确处理自己和自己、自己和同学之间的关系。我们的自评和互评结束后，一定要结合《学习档案》进行反思总结，找到下周努力的方向，制定具体的措施，为更好地自我管理而奋斗。
2.小组互评，就是在周末晋级评价结束之后，由小组长带领全体成员，对照学习小组学习品质评价表，反思一周以来的表现，明确小组的优点和不足，明确下周共同努力的方向。此外，我们还有教师评价机制，由各学科的导师参照学习小组导学案使用、课堂学习品质等情况进行评价。无论哪一种评价，都应该能够引领我们进行深刻的自我反思，帮助我们形成正确的自我认知，最终激发我们成长自己、超越自己的驱动力。
教育就是一群不完美的人，带领另一群不完美的人奔向完美的过程，所以，成长中的你，也许以上三个方面还没有做到最好，那就从现在做起，在导师和同学们的陪伴下，明确方向、不断进步吧！
最后，请允许我借用孙校长在第一周国旗下的讲话："孩子们，春光明媚日，学习正当时。让我们不忘初心，撸起袖子加油干"，谢谢！
第一山中学升旗仪式
国旗手升旗
李兆健主任发表国旗下讲话
认真倾听
孙校长作培训