• 分享课程整合成果，引领学科团队成长
• 发布人： 发布日期：2018-03-07

课程研究是实现育人目标的最基本实践方式，是学生成长、教师发展最关键的路径。为全面落实核心素养，更好地创新国家课程，学校组织各学科骨干教师参加了山东二七一教育集团寒假课程整合，带着满满的收获回到学校。

学期伊始，英语组老师们积极地开始了研究……

孙校长也来参加课程整合经验交流会

观看英语新课改核心成员陈新忠教授讲座，与大师的思想对话

从一节英语课说起——高一年级备课组长王胜亚老师深度剖析课例

“语篇学习三层次”设计问题法，引导学生深度思考

孙校长高屋建瓴，从育人高度进行指导

深入交流，碰撞出思想的火花

潜心研究，让课改在课堂教学中落地