• 271教育|我校举行《深度认知271教育》学习启动会
• 发布人： 发布日期：2018-09-30

为帮助教师更加深刻理解271教育、践行271教育，9月29日下午，我校在逸夫楼报告厅举行《深度认知271教育》学习启动会，学校全体教职工参加。

启动会上，执行校长孙长顺从“教育是什么”、“教育为什么”、“教育怎么做”三个角度切入主题，并从271教育哲学、271教育课程、271教育课堂、271教育管理四个维度为教师作了全面、系统的解答，引导教师哲学思考，理解教育的真正内涵。他指出：271教育经过十几年的发展已经形成了一套完整的、符合规律的教育体系，较好地契合了党和国家教育发展的意志。他希望通过《深度认知271教育》的学习，能够帮助教师在整体认知271教育的基础上，为整合课程文本的学习、使用和修改提供思想和舆论基础，促进教师自身的专业发展。

当谈到学习内化的管道时，孙校长提出，要组建起以自己为首的学校学习团队、教师发展中心主任为首的学科建设学习团队和各中层领导为首的年级、中心学习团队，通过开展学校、学科组和年级、中心三个层次的学习、内化、交流和评价活动，让每位老师参与其中，撰写体会，分享收获，从而做到打通思想，灵魂参与。

孙校长领学

通过孙校长的培训指导，全体教职工对271教育的内涵和体系有了更进一步的认识，明确了今后的工作重点。相信在接下来的教学工作中，老师们必定能结合自身工作，深度认知内化271教育哲学体系、课程体系、课堂体系和管理体系，做好学生人生成长的导师！