• 271教育|思想引领人生 实践落地生根——我校举行《深度认知271教育》读书交流会
  • 发布人: 发布日期:2018-10-13

《深度认知271教育》是赵校长对271教育内涵和体系的概括与凝练,符合教育规律、契合国家意志。为帮助教师们在深度学习、思考271教育体系和内涵的基础上实现认知内化、实践生成,10月12日晚,我校于逸夫楼报告厅举行《深度认知271教育》读书交流会。

读书交流会上,来自各年级、各中心的8位教师结合自身的教育教学经历和生活经历对271教育体系进行了全方位的解读,分享了自己的新成长与新收获。初一年级教师周颖主张让孩子站在舞台中央。她认为应该以孩子的整体发展为教育中心,以生活为课程中心,将学科知识尽可能地融入到学生实际生活中,帮助每一个孩子实现自己、成就自己。高三年级组秦志军老师提出教师的榜样力量是无穷的,与其教孩子怎么做,不如树立榜样。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。副校长聂秀增则表示,教师应放低姿态,天天读书,天天思考,潜入一线,持久苦干,相信学生,珍惜同事,共建学生怀念、教师幸福、社会信任的伟大教育。

1.秦志军老师谈“榜样的力量”.JPG

秦志军老师谈“榜样的力量”

孙长顺校长对8位老师的精彩分享表示了赞赏,并作最后的总结引领。孙校长指出,《深度认知271教育》完美地诠释了教育的本质和教育规律,“让每一个孩子的一生成为一个精彩的故事”是科学的教育教学论和发展论,契合国家意志,也体现了271教育人对教育理想和教育情怀的不懈追求。他要求每位老师在今后的工作中继续加强对271教育哲学的学习,打通思想,灵魂接受,在成就学生、回报社会的同时,拥有自己的幸福人生。

2.孙校长作《深度认知271教育》学习指导.JPG

孙校长作《深度认知271教育》学习指导

通过本次读书交流会,老师们更加深刻地理解和认同了271教育,明确了自己的教育信仰和未来发展方向,相信第一山的老师们必定能够坚持理想,持久苦干,关爱学生,创新发展,让真实学习发生在每一个孩子身上!