• 271教育|践行271教育 实现全面发展——我校举行第8周升旗仪式
• 发布人： 发布日期：2018-10-22

10月22日上午，我校在主操场举行第8周升旗仪式，学校全体师生共同参与。初三年级组于海涛主任作了《践行271教育 实现全面发展》主题演讲，指导孩子们坚定信仰、不断发现；认知学习、主动成长；自主管理、全面发展。

升国旗，奏唱国歌

于主任作《践行271教育 实现全面发展》演讲

认真倾听

附：《践行271教育 实现全面发展》

孩子们，老师们：

大家上午好！今天我讲话的主题是：践行271教育 实现全面发展。

让我们一起思考三个问题：你为什么会来到第一山中学这所271教育集团所属的学校？271教育的价值追求是什么？沐浴在271教育春风里，怎样做才能实现自我的最大发展？为帮助大家更好思考，我分享以下三点：

一、坚定信仰 不断发现

    信仰就是内心深处极其坚定、永远不变的坚定信念。271教育信仰：没有学不好的孩子。每个孩子都有实现成功的无限可能，教育就是把这种可能性变成现实；每个孩子内心深处都有一个独一无二的命门之锁，教育就是帮助每个孩子找到那把打开命门之锁的金钥匙；每个孩子身上都蕴藏着无穷的成长能量，教育就是点燃成长动力，绽放生命光辉。

    271教育价值观：帮助每一个孩子发现自己、成就自己。如果你是松树，就不要盲目羡慕柳树的婀娜多姿；如果你是柳树，就不要盲目艳羡松树的高大挺拔。你就是你，不一样的你、独特的你，你只能竭尽全力长成最好的你自己！为此，我们每天都要保持昂扬向上的饱满生命状态，就像冰心说过：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！

只要每天积极进取，就是最美的生命状态！

二、认知学习 主动成长

《论语》中说：学而时习之，不亦说乎？学习，就是边学边习。习，就是实践、实习、体验、运用，就是习得。学知识是手段，习得是目的。通过学知识，养成良好的学习习惯，让自己拥有思维的能力、归纳概括的能力、分析综合的能力、批判质疑的能力、审美鉴赏的能力、逻辑推理的能力，习得终生学习的能力，这才是学习的本质。

271教育课堂把学生放在中心，每位同学都要承担起主动成长的责任。不预习课本不做导学案，先预习课本再做导学案。认真研读文本，仔细圈点勾画，深入思考做批注，动手构建知识体系。课堂上，坐姿端正、绝对专注，认真倾听；积极参与小组合作学习，利用团队的力量成长自己的智慧；大胆质疑补充，深度思考，真实学习，真实提高；敏锐捕捉重点，记录课堂笔记，总结规律方法；及时用双色笔订正修改完善导学案，清出学习底子。

三、自主管理 全面发展

有一则《龟兔赛跑》的寓言故事，天赋异禀的兔子没有锁住目标，不能较好地管理自己的时间、精力、注意力，在自己擅长的赛跑中输给了行动缓慢却持久专一的乌龟。这让我们不由得想起耳熟能详的两句话：有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才！

每天穿校服，拉链拉到和集团LOGO对齐，男生不留长发，女生不染发、不烫发、不化妆，不戴首饰，自然活泼的青春就是最美的风景；校园里，拒绝垃圾食品，不吃零食，不乱扔垃圾，看到有垃圾就像孙爸爸一样主动弯腰捡起来，见到老师主动问好：老师好！餐厅里，打饭排队，自助取餐，吃多少打多少，打多少吃多少，不浪费一粒粮食，吃完饭打扫干净餐桌，把餐具轻轻放到指定位置；教室里，一坐在凳子上就开始定计划，每天书写成长日记，每周书写学习档案，天天计划，天天反思，周周总结，周周进步。这样，成功就在不远的前方向我们招手！

孩子们，如果你是一棵树，271教育就是整个森林，你可以健康茁壮成长；如果你是一条鱼，271教育就是整个海洋，你可以尽情遨游；如果你是一只鸟，271教育就是整个天空，任你自由展翅飞翔！

最后，祝孩子们天天进步，天天开心！老师们工作顺利，万事如意！

谢谢大家！