• 271教育|在271文化中健康成长——我校举行第14周升旗仪式
• 发布人： 发布日期：2018-12-03

12月3日上午，我校在主操场举行第14周升旗仪式，初一年级组副主任李昌作《在271文化中健康成长》主题演讲，指导孩子们构建和谐人际关系，营造积极成长文化，真正实现自主发展。

升旗仪式结束后，孙长顺校长进行了《271教育学生成长文化素养》一书的学习发动。孙校长指出，这本书是总校长带领全体执行校长潜心制定、反复修改的集团智慧结晶，每位干部、教师和学生都要认真落实学生成长中心制定的学习方案，从学校、年级、班级各个层面开展学习、研讨和交流，让自己真正学会构建和谐关系、营造成长文化、积极主动成长。

升国旗，奏唱国歌

李主任作《在271文化中健康成长》演讲

认真倾听

附：《在271文化中健康成长》

孩子们、老师们，大家好：

今天，我演讲的主题是《在271文化中健康成长》。

相信大家已经拿到了赵爸爸给我们的《学生成长文化素养》这本小册子，我们的赵爸爸像一个守护者一样，时刻在保护着每个孩子成长的可能性。今天，我就和大家谈一谈《学生成长文化素养》这本小册子的学习和践行。

一、学生成长的文化素养需要构建和谐的人际关系。

和谐的人际关系是学生成长的基础。赵校长说：和谐关系就是大家都喜欢的让内在心情愉悦、外在联系顺畅所需要的人和人之间一种彼此尊重、关照、帮助、共同发展的关系。作为学生，我们的人际关系无非是这样三类人。

1.与老师的关系

271教育下的师生关系是亲情式的、是家庭式的。 亲师信道，爱生如子。对老师们来说，孩子们既是学生，又是子女、弟妹、朋友，老师们对待学生应该怀有极大的信任。我们的老师给你提供的是你成长所需要的养料，成长所需要的保障。在这个良好的氛围中，老师们欣赏你的成长，在这个环境中，老师们静静等待你的成长。

2.与父母的关系

古人说：“审之以孝悌之义”。父母是给我们生命的那个人，如果没有父母，我们现在的一切都无从谈起。对于父母，我们应该始终怀有感恩之心和信任之情。但是，这并不是说我们是孩子，就要事事都依赖父母，我们要承担起自己的责任，让父母相信我们自己能够独立的成长。

3.与同学、朋友的关系

同学，就是那个和我们一起成长的人：我们一起读书、一起吃饭、一起住宿，同学无时无刻不出现在我们学习和生活的每一个场景当中。在271家庭式的亲情环境中，同学就是你的兄弟姐妹，我们要在相互尊重、互帮互助的前提下跟这些兄弟姐妹们相处。

二、学生成长文化素养需要营造积极的成长文化。

文化是我们学校经过长期沉淀而形成的共同性格，好的成长文化必然能够帮助我们更好的成长。对于成长文化，我想跟大家谈以下三个方面：

1.思想文化

我们常说：“思想对了头，一步一层楼”。孩子们，我们思想的高度决定了我们成长的高度，因此，我们要不断地在学习和思考中提高我们的思想高度，树立正确的人生观价值观，建立远大的理想目标。

2.学习文化

孩子们，学习是一件快乐的事情。如果我们将学习当成是负担，那么我们一定就会感觉到很累；如果我们将学习当作是自己的事情，主动地、自发地去认知这个世界，那么我们就能体验到学习的快乐。同学们，在第一山中学，你可以用好的习惯、好的方法，在你的小组合作中快乐地学习。

3.生活文化

好好穿衣，好好吃饭，好好睡觉，好好洗漱，好好走路，这些都是我们生活的一部分。如果我们两休不睡，吃饭挑食，走路追逐……那我们就是一个不会生活的人。我们要理解生活中的每一件事，感受生活带给我们的愉悦，享受生活带给我们的美好。孩子们，你们一定要积极参与我们的学校的食育课程、家政课程，从中体悟生活，爱上生活。

三、学生成长文化素养最终是实现自主发展。

271教育的价值观是：帮助每一个孩子发现自己、成就自己，我们的教育最终走向的是自我教育。孩子们，你们的成长也是实现自我教育的过程。在我们的成长过程中，我们首先要做到的是有正确的自我认知，确定好我们的成长目标，然后我们用强大的自我管理能力和无比坚定的意志来确保自己实现目标，并在此过程中不断地提升自己、发展自己、超越自己。

在《学生成长文化素养》的最后，赵爸爸给大家提出了情真意切的期望：每天提出一个有价值的问题，事事都要有个明晰的奋斗目标。孩子们，我们学校的成长文化需要老师的引导，但更需要你们参与建设。作为第一山中学的一份子，让我们共携手、齐努力，构建我们最好的未来！

谢谢大家！