• 第一山中学拉开《深化课程研究 撬动生命成长》学习大幕
• 发布人： 发布日期：2019-09-20

《深化课程研究 撬动生命成长》是赵丰平总校长教育哲学和管理理念的凝练，是本学期学校工作的目标引领和行动指南。为更好地学习、内化和践行学习手册，高标准开展新学期各项工作，2019年9月19日起，学校拉开了《深化课程研究 撬动生命成长》学习、内化、践行大幕。

9月19日上午，学校全体干部学习启动会在崇圣楼会议室举行。启动会上，执行校长孙长顺介绍了自己对学习手册的整体认知，要求各中心、各年级在《<深化课程研究 撬动生命成长>学习内化项目书》的基础上，制定好本部门的学习、反思、提升方案，引领全体教师养成结构化思维的习惯，把手册精神落实到课程研究、课堂创新和项目管理等具体工作当中，真正撬动老师和学生的生命成长。

19日上午，学校全体干部学习启动会在崇圣楼会议室举行

19日晚，学校在逸夫楼报告厅召开《深化课程研究 撬动生命成长》全体教职工学习培训会。孙校长领学了《深化课程研究 撬动生命成长》学习手册文本，指导老师们“深刻自我认知”，将“专业能力提升”作为手段和修炼的重点，全力以赴达成“全力成长生命”的目的。他希望老师们通过对文本的深入学习，提升认知水平、锤炼人格品质、提高工作效率，想明白、干到底，用双手创造自己的美好生活。

9月19日晚，孙长顺校长在全体教职工大会上领学《深化课程研究 撬动生命成长》

9月20日起，各中心、各年级的学习活动纷纷有序展开，集体学习、个人自学、思维导图绘制、典型案例研究……随着《深化课程研究 撬动生命成长》的学习、内化和践行，全体第一山人将进一步认知自我、打开格局，激发内驱力、提升领导力，用智慧和双手共同创造新的辉煌！