• 启动自我系统,助力生命成长——学校举行第五周升旗仪式
  • 发布人: 发布日期:2020-09-28

9月28日上午,第一山中学第5周升旗仪式在学校主操场举行。升旗仪式上,教师发展中心副校长李兆健作《启动自我系统,助力生命成长》主题演讲,通过五个方面内容来指导孩子们在271教育哲学的指导下,明确目标、紧锁目标,借助团队的力量、使用科学的方法实现目标,进而启动自我系统,助力生命成长。


升国旗,奏唱国歌


教师发展中心副校长李兆健作《启动自我系统,助力生命成长》演讲


认真倾听

附:《启动自我系统,助力生命成长》

老师们,同学们:

大家上午好!

新学期的第一周,你们的赵爸爸来参加我们的开学典礼,向我们发出了“要学会感恩、主动成长、承担责任”的倡议;第三周,孙爸爸给大家讲了三个故事:父与子的故事,告诉我们,做任何事情要有真实目标的引领,并要锁住目标;寒号鸟的故事,告诉我们不能只有想法没有做法,行动才能改变;断腿兔子的故事,告诉我们要想把事情做好,必须全力以赴,持之以恒的努力。今天我演讲的主题,一以贯之,主题是:启动自我系统,助力生命成长。

一、认清自己,悦纳自己,树立自信。

古希腊奥林匹斯山上的德尔斐神殿里有一块石碑,上面写着“认识你自己”,这是我们一生都需要思考的哲学命题。你认识你自己吗?我是谁?我的性格怎样?我的优势有哪些,不足有哪些?比如:我的性格是怎样的?不论是外向还是内向,我认为都可以,每一种性格,都有优势和不足,好的一方面是你,不好的一方面也是你,我们都应该接受,因为这才是真正的你!接受现实,扬长避短,才能认清自己,才能像尼采说的:“成为你自己”。老天是公平的,给我们关上一扇门的同时也打给了一扇窗,需要我们自己去发现。

二、锁住真实目标,明确方向,激发内在斗志。

孩子们,你们的赵爸爸给目标的定义是:目标是内心深处极其渴望,通过自己的努力,跳一跳能够拿到的、美好的、具体的那个东西。针对每一节课的目标,我向大家提出三点建议。

1.制定知识目标。在自己现有的基础上,认知、内化每节课的重点和核心,并能够结合生活实际熟练掌握和运用,做到迁移提升、实践生成。

2.制定素养目标。要积极参与到每一节课中,要给自己明确讨论、发言、展示、质疑的频次,锻炼思考和表达的能力,你会发现自己越来越积极、越来越自信。

3.全力达成目标。目标一旦制定,就要牢牢锁住,不断地管理、放大、清晰,直至实现,用实际行动证明自己的优秀、捍卫自己的尊严。

三、学会预习,及时复习,提升自学能力。

1.深度完成预习。只有通过预习,我们才能把新学的知识、能力、素养和自己已有的体系产生联系,和自己知识体系、认知方式对照,才能发现自己的问题与不足、明确自己学习上的突破点在哪里,课后复习才会更有针对性。预习质量的高低将直接影响课堂的学习效果,我们首先要精研教材、做好勾画,明确本单元内容,把握核心和重点,标注好问题和疑难,做到整体感知;然后合上课本,独立、快速、高效完成大单元整体学习学程设计,再针对疑难问题,对照课本和文本进行补充、修改、完善,最后构建体系、拓展思维,实现大单元整体学习。

2.思维专注,独立思考。独立思考是真实学习的关键,如果我们随手就查、张口就问、依赖答案,将来在独立面对问题时将不堪一击。所以,请老师们务必给孩子多一点独立思考的时间,请同学们务必养成独立思考的习惯,多问几个为什么。

3.落实好课前2分钟。一是做好物质准备,准备好课本、271BAY终端设备、大单元整体学习学程设计、典题本等;二是做好精神准备,利用课前两分钟时间,迅速将注意力转移到本节课的学习内容上来。

4.注重复习,加强训练。孔子曰:“温故而知新“,利用早晚自习、周末等自主时间用好典题本,梳理、整合已有的知识,把纷杂破碎的知识点提炼为自己的系统认知,实现再认知、再内化、再生成,达到“融会贯通”的境界。训练就是实践,训练不仅能帮我们准确评估自己的学习效果,还可以帮助我们加深对知识的理解和应用,理清概念、规律的内涵和外延,促进对知识的“消化”,真正实现“学以致用”。

四、团队协力,合作共赢。

1.积极参与,深度合作。大家要在小组长的带领下,围绕本节课探究的重点和核心,认真倾听、积极表达、勇敢质疑、深入思辨,实践生成,先两两讨论,再4人共同讨论。每一节课上,小组长都要给小组成员安排好具体的任务,每位成员也都要全力完成任务,为小组争取荣誉。大家在课堂上都要挑战自己,大胆展示自己的激情和活力。

2.主动点评,大胆质疑。你有一个苹果,我有一个苹果,分享之后还是每人一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,分享之后每人就有两个思想。孩子们,大家在课堂上要积极争取点评和质疑的机会,因为能够给别人讲明白问题,才说明我们真正解决了问题;能够对别人的观点提出疑问,才说明我们真正有了自己的思考和生成,这个过程就是碰撞智慧、共同提升的过程,通力合作才能共赢。

五、271BAY,助力未来成长。

271BAY是基于互联网思维,线上线下深度融合、极度开放、高度自由的、我们喜欢的、智慧的、生态的学习社区,是面向未来的伟大创举。未来的世界是智能化的世界、互联网的世界,未来的人才一定要有互联网思维。它不仅能极大满足我们的个性化学习需求,还能够深度训练我们的互联网思维。现在,初二年级、高二年级已经在基于271BAY支撑的课堂中学习了一年,初一、高一的孩子们国庆之后也马上使用,所以每位老师、每个孩子都要认真对待、充分运用。

老师们,孩子们,国庆节就要到了,让我们紧锁目标、“一万年太久,只争朝夕”,用271教育的方式启动我们的自我系统,助力生命成长,用实际行动向祖国的七十一华诞献礼!

谢谢大家!